Родители задают себе этот вопрос, желая найти здоровое равновесие между активным развитием школьника, его отдыхом, досугом и общением с друзьями. Часто к внеурочной деятельности негативно относятся сами дети, считая ее обременительным обязательством, а иногда и родители — по тем же причинам. Так стоит ли дополнительно нагружать ученика? Рассмотрим случаи, когда это действительно уместно.
Если вы ставите целью решение конкретных задач
Внеурочная деятельность может быть просто необходима. Например:
-
обеспечивать адаптацию в школе;
-
оптимизировать учебную нагрузку;
-
улучшить условия для развития;
-
учесть возрастные и индивидуальные особенности.
Внеурочная деятельность обеспечивает индивидуальный подход и может стать путем социальной адаптации, если ребенок имеет сложности, или способствовать развитию его уникальных возможностей.
Если это уместно и интересно
Внеурочные занятия — это не группа продленного дня, где дети делают уроки и сидят под наблюдением учителей. Добровольность и личная мотивированность учеников в посещении занятий — одно из основных условий этого вида деятельности. Никакого принуждения!
Прекрасный пример — участницы известного украинского поп-коллектива «Open kids», которые стали кумирами подростков. Можно сказать, что жизнь девушек перегружена уроками вокала, хореографии, актерского мастерства, они жестко следили за своим режимом дня и отказались от многих вещей, которым занимаются их сверстники. Но каждая из девушек сделала добровольный выбор и пошла на жертвы ради того, чтобы стать звездой.
42-летняя Маша Ефросинина сняла видео без макияжа - сказался ли возраст телеведущей на лице?
Дополнительные занятия будут забирать у ребенка время. Это правда. Если подросток хочет сидеть за планшетом и играть в игры — это его выбор. Но если ребенок хочет заниматься вокалом, программированием или курсами по искусству коммуникаций, и получает удовольствие от персонального роста, то никакие внеурочные занятие не превращаются в обузу.
Если хотите привить привычку учиться в течение жизни
Внеурочные занятия дают детям пример отношений вне школы. Общение здесь более неформальное, дети сами выбирают, чем заниматься, отвечают за собственные достижения, привыкают к «познавательному общению» и понимают, что обучение — это нечто большее чем урок, класс и парта.
Такие занятия формируют у ребенка проактивное отношение к жизни, где за предоставление и усвоение знаний ответственен не только учитель. Ведь обучение — это то, что мы определяем как полезное для себя, сознательно формируем и прилагаем усилия. Именно поэтому стоит обратить внимание на разнообразные онлайн-школы, например, «На Урок». Здесь ребенок способен самостоятельно выбирать нагрузки и направления развития — вебинары, олимпиады, дополнительные занятия по предметам или развивающие курсы по темам, которые интересуют больше всего.
Если вы берете курс на профориентацию
Учась внеурочно, ребенок не только растет ответственным, но и готовится к взрослой жизни. Если развивать определенные навыки в течение школьных лет, подросток существенно обгонит одноклассников, получит лучшие шансы для поступления в вуз, или даже готовую профессию. Там, где остальные ученики будут чувствовать растерянность, не зная, какую специальность выбрать, ваш ребенок формирует представление о цели в жизни, профессиональных связях и избежит проблем с профориентацией.
Камалия вышла на сцену в платье со слишком глубоким декольте: чуть не выронила самое дорогое
Если школа — это основа, которая дает образование и развивает разносторонние базовые навыки, то внеурочная деятельность — это нечто большее.
Задача среднего образования — сформировать «универсального человека», тогда как залог жизненного успеха — способность заметить уникальные навыки ребенка и вырастить на их основе специалиста. Именно поэтому тандем школьного образования и внеклассного обучения — гарантия самореализации ребенка.
Напомним, ранее в Украине учеников 4 и 9 классов освободили от ГИА-2021.
Смотри видео по теме:
Больше интересных материалов можно прочитать на clutch.ua.
Подписывайтесь на наш youtube-канал Клатч Онлайн и Клатч Старс.
